[email protected] +12513485695
Gentex Training Background

المهارات الشخصية وتطوير الذات

البيداغوجيات التحويلية: التعليم المبتكر في العصر الرقمي

تؤهّل دورة البيداغوجيات التحويلية: التعليم المبتكر في العصر الرقمي المعلمين لتصميم التعلم حول نتائج واضحة ودمج الأساليب الرقمية والحضورية بفاعلية. ويطبّق المشاركون الموائمة البنائية والتصميم المقلوب والمدمج وتيسير التعلم النشط وتحليلات التقييم على تعليمهم الفعلي.

المقدمة:

تتغير ممارسة التعليم بوتيرة أبطأ من التقنية المحيطة بها. فالمعلمون اليوم يعملون مع فصول هجينة ومنصات رقمية ومتعلمين يتوقعون مشاركة فاعلة لا استماعًا سلبيًا. وتمنح دورة البيداغوجيات التحويلية: التعليم المبتكر في العصر الرقمي المعلمين والمدربين أساسًا حديثًا لتصميم تعلم يجذب المتعلم ويحدث تحولًا حقيقيًا. كما تغطي الدورة الموائمة البنائية وتصميم الفصل المقلوب ونماذج التعلم المدمج وأدوات التقنية التعليمية وممارسات التعليم الشامل. وبالتالي، يخرج المشاركون قادرين على التعليم بأثر أكبر في البيئات الرقمية والحضورية معًا.

أهداف دورة البيداغوجيات التحويلية: التعليم المبتكر في العصر الرقمي:

  • تطبيق مبادئ البيداغوجيا التحويلية لنقل التعلم من الاستقبال السلبي إلى المشاركة الفاعلة.
  • تصميم المقررات عبر الموائمة البنائية بين النتائج والأنشطة والتقييم.
  • كتابة نتائج تعلمية متوافقة مع مستويات تصنيف بلوم.
  • بناء تجارب الفصل المقلوب والتعلم المدمج.
  • استخدام نموذج ADDIE ودورة 4MAT لتخطيط التعليم.
  • دمج الأدوات الرقمية مثل أنظمة إدارة التعلم ومنصات التعاون.
  • تطبيق التصميم الشامل للتعلم لدعم المتعلمين المتنوعين.
  • تيسير التعلم النشط بأساليب التعلم القائم على المشكلات والمشاريع.
  • تقييم التعلم بأساليب أصيلة قائمة على معايير التقييم والتقييم التكويني.
  • استخدام تحليلات التعلم وبيانات التغذية الراجعة لتحسين الممارسة التعليمية.

منهجية الدورة:

  • ورش عمل تفاعلية مع تصميم تعليمي حي.
  • تطوير موجّه لخطط الدروس والوحدات بأدوات رقمية.
  • جولات تعليم بين الأقران بملاحظة وتغذية راجعة منظمة.
  • دراسات حالة من المدارس والجامعات والتعلم المؤسسي.
  • تمارين محاكاة للتعلم المدمج والهجين.
  • خطة عمل تربط كل أسلوب بسياق المشارك التعليمي.

الفئات المستهدفة:

  • معلمو المدارس والمنسقون الأكاديميون.
  • المحاضرون في الجامعات ومساعدو التدريس.
  • مدربو الشركات ومصممو تجارب التعلم.
  • مصممو التعليم ومطورو المناهج.
  • متخصصو تقنية التعليم ومنسقو التعلم الإلكتروني.
  • مدربو التعليم المهني وممارسو تعليم الكبار.

محتوى دورة البيداغوجيات التحويلية: التعليم المبتكر في العصر الرقمي:

اليوم الأول

أسس البيداغوجيا التحويلية

  • • تعريف البيداغوجيا والأندراغوجيا والهيتاغوجيا.
  • • المقارنة بين النماذج المتمركزة حول المعلم والمتمركزة حول المتعلم.
  • • استكشاف نظريات التعلم البنائي والاجتماعي.
  • • فهم كيفية تغيير البيئات الرقمية للتعلم.
  • • رسم دافعية المتعلم واستقلاليته ومشاركته.
  • • مراجعة الأدلة حول مكاسب التعلم النشط.
  • • إكمال تدقيق شخصي لممارسة التعليم.
اليوم الثاني

تصميم التعلم بالموائمة البنائية

  • • كتابة نتائج التعلم بتصنيف بلوم.
  • • مواءمة النتائج والأنشطة والتقييم.
  • • تطبيق نموذج ADDIE على تصميم المقررات.
  • • استخدام دورة 4MAT لترتيب التعليم.
  • • تخطيط الحمل المعرفي وإيقاع المحتوى.
  • • بناء مواد وقراءات ميسّرة الوصول.
  • • صياغة خطة وحدة دراسية كاملة.
اليوم الثالث

الفصول المدمجة والمقلوبة والرقمية

  • • تصميم أعمال الفصل المقلوب قبل الحصة وأنشطتها.
  • • بناء نماذج مدمجة تجمع التعلم المتزامن وغير المتزامن.
  • • استخدام أنظمة إدارة التعلم للهيكلة والمتابعة.
  • • اختيار أدوات التعاون والتصويت والاختبارات بغرض واضح.
  • • إنشاء محتوى فيديو وتعليم مصغّر جاذب.
  • • تطبيق مبادئ التصميم الشامل للتعلم.
  • • اختبار الأنشطة الرقمية في درس محاكاة.
اليوم الرابع

التعلم النشط والتيسير

  • • تيسير التعلم القائم على المشكلات والمشاريع.
  • • إدارة النقاشات المنظمة وأنشطة التفكير الثنائي.
  • • استخدام تقنيات الأسئلة لتعميق التفكير.
  • • إدارة العمل الجماعي والأدوار والمساءلة.
  • • دعم المشاركة في الجلسات الهجينة وعبر الإنترنت.
  • • التعامل مع المتعلمين غير المشاركين بشكل بنّاء.
  • • ممارسة التيسير في جولات تعليم بين الأقران.
اليوم الخامس

التقييم والتحليلات وتحسين التعليم

  • • تصميم التقييم التكويني والختامي.
  • • كتابة معايير تقييم توجّه تحسن المتعلم.
  • • استخدام مهام تقييم أصيلة ذات قيمة واقعية.
  • • تطبيق نماذج تغذية راجعة تعزز التعلم.
  • • قراءة تحليلات التعلم لتحديد الفجوات.
  • • مراجعة بيانات التعليم وتحسين تصميم المقرر.
  • • إعداد خطة عمل لتطوير التعليم لمدة 90 يومًا.

الخاتمة:

عند إتمام دورة البيداغوجيات التحويلية: التعليم المبتكر في العصر الرقمي بنجاح، سيكتسب المشاركون المعرفة اللازمة لتصميم التعلم حول نتائج واضحة ودمج الأساليب الرقمية والحضورية وتقييم الفهم بطرق تدفع إلى التحسين. كما سيمتلكون مهارات في الموائمة البنائية والتصميم المقلوب والمدمج وتيسير التعلم النشط والتعليم المبني على البيانات تنطبق على المدارس والجامعات والتعلم المؤسسي. وقد بنى مركز جينتكس للتدريب هذه الدورة على ممارسة تعليمية حية، ليعود المشاركون قادرين على التعليم بهيكل وجاذبية وأثر قابل للقياس.

الأسئلة الشائعة:

السؤال الأول

ما هي دورة "البيداغوجيات التحويلية: التعليم المبتكر في العصر الرقمي"؟

هي دورة تستكشف أساليب التعليم الحديثة في بيئات التعلم الرقمية والهجينة. وتغطي مبادئ البيداغوجيا التحويلية والموائمة البنائية والتصميم المقلوب والمدمج وأدوات التقنية التعليمية والتصميم الشامل للتعلم وتيسير التعلم النشط والتقييم والتحليلات.

السؤال الثاني

ما هي أبرز فوائد الالتحاق بدورة "البيداغوجيات التحويلية: التعليم المبتكر في العصر الرقمي"؟

يصمم المشاركون مقررات تجذب المتعلمين بعمق أكبر وتحقق استيعابًا ونتائج أفضل. كما يخططون دروسًا مدمجة ومقلوبة بكفاءة ويستخدمون الأدوات الرقمية بغرض واضح ويقيّمون التعلم بأساليب أعدل وأكثر فائدة، ما يرفع جودة التعليم في القاعة وعبر الإنترنت.

السؤال الثالث

ما هي المهارات التي سأكتسبها من دورة "البيداغوجيات التحويلية: التعليم المبتكر في العصر الرقمي"؟

ستكتسب أربع مهارات أساسية: تصميم التعلم والموائمة البنائية، وتصميم التعليم الرقمي والمدمج، وتيسير التعلم النشط، والتقييم والتحسين المبني على التحليلات. وتتكامل هذه المهارات لنقل الدرس من نقل المحتوى إلى تحول تعلمي حقيقي.

السؤال الرابع

ما هي الأدوات أو المنهجيات أو المعايير التي تغطيها دورة "البيداغوجيات التحويلية: التعليم المبتكر في العصر الرقمي"؟

تغطي الدورة نموذج ADDIE، والموائمة البنائية، وتصنيف بلوم، ودورة 4MAT، وتصميم الفصل المقلوب، ونماذج التعلم المدمج، ومبادئ التصميم الشامل للتعلم، وأنظمة إدارة التعلم، وأدوات التعاون والتصويت، والتقييم الأصيل القائم على المعايير، ونماذج التغذية الراجعة التكوينية، وتحليلات التعلم.

السؤال الخامس

كيف يتم تطبيق ما تتضمنه دورة "البيداغوجيات التحويلية: التعليم المبتكر في العصر الرقمي" في بيئة العمل الفعلية؟

يعيد المشاركون تصميم وحدة دراسية أو وحدة تدريبية حقيقية ويبنون أنشطة مقلوبة ومدمجة ويختبرونها في جولات تعليم بين الأقران بملاحظة منظمة. كما يصممون معايير وتقييمات ويقرؤون بيانات المتعلمين ويحسّنون مقررهم عبر خطة عمل تعليمية شخصية.

اتصل بفريقنا ودعنا نساعدك في العثور على الخيار المناسب.

شركاء في التعلم والتطوير

يشمل شركاؤنا في التعلم شركات ومؤسسات رائدة تثق في مركز جينتكس للتدريب لتقديم دورات تدريبية احترافية وبرامج تطوير مهني عالية الجودة. معًا نقدم برامج تدريبية مؤثرة تدعم تنمية المهارات، وتطوير القيادات، وتعزيز التميز المؤسسي من خلال دورات تدريبية دولية مصممة لتلبية احتياجات مختلف القطاعات.

Central Bank of Nigeria Bank of Tanzania ARAA Elcrest ERC Ghana Ports Hamad Medical Heritage Moni Pulo Limited Nigeria Latis